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Juan Gabriel García (Dpto. de Matemáticas)

Se celebró, durante el mes de diciembre, el primer torneo de ajedrez IES Suárez de Figueroa curso 2022/2023. La última ronda fue vibrante, había emoción y tensión en los tableros y entre los jugadores. ¡No dejes de ver los vídeos de la ronda final! Resultó ganador del torneo David Gutiérrez Toro, seguido de Raúl Gutiérrez Toro, segundo clasificado, y de Andrea Barroso Sánchez, en tercera posición. ¡Enhorabuena a todos los jugadores participantes!
Agradecemos la colaboración de club local Agrupación de Ajedrez Ruy López, que nos ha facilitado todo el material para el torneo. Leer más

Luismi Matos (Dpto. de Informática) y Marisol Paz (Dpto. de FOL)

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Marisol Paz y Enrique Agudo (Dpto. de FOL y Dpto. de Informática)
El IES Suárez de Figueroa ha sido reconocido con el sello School Label – CodeWeek 2022, convirtiéndose así en uno de los 6 centros educativos de referencia Codeweek en España.
En los últimos seis años el Departamento de Informática, comandado por Enrique Agudo, ha desarrollado una serie de actividades encaminadas a fomentar la programación en nuestro alumnado: scratch, drones, robots y Astro Pi.
Este reconocimiento es una iniciativa propuesta por la comunidad de CodeWeek, en la que han participado seis países piloto, Francia, Grecia, Italia, los Países Bajos, Eslovenia y España.
El sello CodeWeek de excelencia es válido durante dos años escolares, por el compromiso duradero con la acción CodeWeek de los centros reconocidos, que han presentado un plan para la integración de la programación y el pensamiento computacional en el currículo escolar y servirán para apoyar el desarrollo local de esta iniciativa europea.
La sensación más importante es formar parte de una comunidad que introduce el pensamiento computacional en las aulas e integra la codificación en las diferentes asignaturas. Además, el alumnado puede intercambiar experiencias de codificación con otras clases de distintos países, incluso en la plataforma eTwinning.

Marisol Paz (Dpto. de FOL) y Dpto. de Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Las alumnas y alumnos de primero y segundo de los ciclos formativos de Atención a Personas en Situación de Dependencia y de Educación Infantil han participado en la actividad de elaboración de adornos navideños para donarlos a las Aulas Hospitalarias de Extremadura, dentro del Programa INNOVATED.

Las notas de la Evaluación Extraordinaria de Diciembre de los segundos cursos de Ciclos Formativos están publicadas en Rayuela y el periodo de reclamaciones será miércoles 21 y jueves 22 de diciembre.

Jesús Mulero (Conserje)
En este curso 2022-2023 nuestro centro realizará, junto al I.E.S. Cristo del Rosario, la actividad extraescolar “XIV ruta en bicicleta LA ESCUELA TRASHUMANTE” que se tuvo que suspender a causa de la pandemia durante dos años consecutivos. Dicha actividad se realizará del 26 al 31 de marzo de 2023 y su recorrido será el siguiente:

• Día 26 salida en autobús de Zafra a Guadalupe.
• Día 27 Guadalupe – Navalvillar de Pela.
• Día 28 Navalvillar de Pela – Isla del Zujar.
• Día 29 Isla del Zujar – Higuera de la Serena.
• Día 30 Higuera de la Serena – Hornachos.
• Día 31 Hornachos – Zafra.

Este curso esperamos contar con la participación de entre 70 u 80 alumnos/as de los dos centros que irán acompañados de profesores/as, una sanitaria, mecánicos y colaboradores que velarán por el buen funcionamiento de esta bonita e interesante actividad. Durante los meses previos a dicha actividad se realizarán entrenamientos por los caminos y localidades cercanas a Zafra para ir tomando contacto con las bicicletas y conocer las normas ciclo turistas.

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Gabino Sánchez (Dpto. de Economía)
El pasado 10 de diciembre se celebró el Día Internacional de los Derechos Humanos.

Laura Portal (Dpto. de Educación Física)
Hoy hemos trabajado en EF unas jornadas de sensibilización hacia el deporte adaptado con el fin de conmemorar el día internacional de la discapacidad, celebrado el pasado 3 de diciembre.
Se introdujo la sesión con un video promocional de diferentes deportes paralímpicos con el lema ´Yes, I can´ mostrándoles las múltiples capacidades de los colectivos con afectaciones sensoriales, físicas e intelectuales. Y, a continuación, pasamos a la práctica, y qué mejor manera de ponerse en el papel de… en este caso, personas con reducción de la visión: ciegos totales, visión periférica, visión en túnel, cataratas y visión con escotomas gracias a una gafas simuladoras preparadas para tal fin. Realizamos juegos de confianza, trabajos con guía en desplazamientos andados y en carrera y por último, nos iniciamos en el fútbol sala para ciegos con balones sonoros mediante juegos de pases, conducción y futbolín humano.

José Juan Martínez (Dpto. de Educación Física)

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